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La Universidad de San Buenaventura de Armenia hizo el lanzamiento de la especialización en Gestión de Destinos Turísticos Innovadores.

Dado el potencial del Quindío en el ámbito turístico, desde el HUB de Innovación y Transformación de la Universidad de San Buenaventura, le apuesta, según la institución, a tener una formación en este campo, con el fin de que las personas puedan desarrollar el sector de manera organizada, estratégica e inteligente.

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Es así como la institución realizó el lanzamiento de la especialización en Gestión de Destinos Turísticos Innovadores, “para buscar que dentro de nuestro contexto no tengamos experiencias como las de otros países, que al generar una estrategia de fortalecimiento en el turismo se ve afectado también el entorno de la población local”, dijo Sandra Patricia Arango, decana de la facultad de Ciencias Empresariales de la entidad.

Dijo que este posgrado nace al ver el potencial que tiene el departamento en la denominada ‘industria sin chimenea’ pero sobre todo al ver las necesidades que tiene y la falta de apoyo, lo que ha llevado a la informalidad.

Rutas de formación

La decana explicó que tienen un escenario muy innovador y son las  rutas de formación, que permiten que personas que no tienen un pregrado puedan cursar una o varias de las 6 rutas y se certifiquen en esas áreas, pero quien termine toda la formación y tenga una carrera universitaria, recibirá la titulación en la especialización.

Perfiles de los docentes

Sandra Patricia Arango resaltó que los profesores no son solo con perfiles académicos, con el fin de romper esa brecha academia-empresa.

“Son personas que obviamente cumplen requisitos del ministerio en cuanto a formación universitaria formal, pero también con una alta experiencia empresarial. Los profesores vienen del grupo que tenemos de consultores, que llega a alrededor de 50 y con ellos la idea es poder hacer un relacionamiento con las empresas, porque las clases no van a ser tradicionales en aula, sino en el territorio, desde diferentes escenarios, para que sea una educación más práctica y desde las vivencias reales”, subrayó.

Las 6 rutas de la especialización

María Eugenia Arroyave, directora de la especialización, explicó que el plan de estudios está compuesto por 6 rutas: “turismo sostenible e inteligente; gestión de desarrollo empresarial y territorial; innovación en el turismo, turismo experiencial e inteligente; gestión financiera y comercial para empresas turísticas, y la sexta ruta es incubación de proyectos turísticos. Por último hay una electiva con la que vamos a certificar en competencias laborales, ya sea en diseño de recorridos turísticos o en diseño de narrativas”.

Indicó que cada ruta tiene unos ejes temáticos y en esos se van a trabajar herramientas ágiles, así como retos y desafíos, para entregar un resultado dentro de las unidades productivas o dentro del territorio.

“Es un programa inclusivo, que no solamente lo estudie quien tiene un pregrado, puede ingresar un campesino, un técnico, un tecnólogo o un emprendedor que quiere saber más del turismo. Lo que puede hacer es cursar una de las rutas y tendrá una certificación en ese tema específico” reiteró.

 

DESTACADO

“Cuando hablamos de turismo inteligente, hablamos de sostenibilidad, accesibilidad,
innovación, tecnología y gobernanza”, fray Ernesto Londoño Orozco, rector de la
Universidad.

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