Estudiantes vivieron una mañana llena de relato, imaginación y creatividad. La experiencia busca replicarse en otras instituciones de la ciudad y el departamento.
La Fundación La Cueva regresó por tercera vez a la Institución Educativa Ciudadela del Sur con su programa nacional “La Cueva por Colombia”. En esta ocasión, orientó un taller de formación artística dirigido a 50 estudiantes de los grados noveno y décimo.
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Katty León Zuluaga, docente de lengua castellana y literatura, y directora del taller de escritura creativa Catarsis, destacó que esta iniciativa permitió que la literatura retomara protagonismo en las aulas. “El arte y la palabra se fusionaron gracias a la visita de la Fundación”, afirmó.
La jornada hizo parte del programa que busca acercar la creación literaria y visual a jóvenes de todo el país. Los estudiantes conocieron de cerca a escritores ganadores del Concurso Nacional de Cuento La Cueva y tradujeron sus relatos en imágenes.
“La Fundación volvió a nuestra institución y los estudiantes compartieron un ejercicio de creación que integró lectura, escritura y dibujo”, relató León Zuluaga.
Durante el taller, los jóvenes leyeron y reinterpretaron el cuento “Ellos y nosotros”, de la escritora caleña Isabela Romero, ganadora de la edición 2025 del concurso. Inspirados en la historia —una crítica social profunda— crearon ilustraciones guiados por el caricaturista Ferney Vargas, conocido artísticamente como Feroz, quien les brindó herramientas para plasmar visualmente la esencia del texto.
“El taller busca que los muchachos comprendan que los escritores son personas reales, que escribir no es un acto lejano, sino una posibilidad al alcance de sus manos”, explicó la docente. Además, los participantes recibieron kits artísticos con témperas, colores y marcadores.
Un jurado nacional seleccionará los mejores trabajos para incluirlos en la antología anual de la Fundación La Cueva por Colombia, una publicación que ha impulsado a cientos de jóvenes artistas y escritores del país.
El vínculo entre la Fundación y la Ciudadela del Sur se remonta a casi una década. El colegio se ha consolidado como referente en el Quindío por su apuesta por la escritura creativa en la educación pública. “La relación nació gracias al escritor quindiano Jerónimo Riaño, quien conocía mi trabajo y recomendó a la institución. Desde entonces, hemos sido seleccionados tres veces para participar en este programa nacional”, recordó León Zuluaga.
En 2017, 2021 y ahora en 2025, los estudiantes del taller Catarsis han tenido la oportunidad de conocer el proceso creativo de escritores contemporáneos y formar parte de una red nacional de jóvenes lectores y artistas.
Para la docente, fomentar la lectura y la escritura en colegios públicos es una tarea urgente. “Promover la lectura es formar ciudadanos más sensibles y conscientes. La literatura despierta empatía, imaginación y pensamiento crítico”, aseguró.
Además del taller Catarsis, la institución impulsa espacios como el plan lector y la modalidad de diseño arquitectónico en convenio con el Sena, que fortalece la expresión artística y visual de los estudiantes.
“Encontramos propuestas gráficas realmente poderosas. Hay talento, hay creatividad. Solo falta seguir fomentando estos espacios para que florezcan más voces y más miradas”, concluyó la profesora.
Arte, literatura y esperanza
El paso de la Fundación La Cueva por el Quindío dejó más que dibujos y relatos: sembró curiosidad, inspiración y confianza en los jóvenes participantes.
Como expresó León Zuluaga: “Vale la pena que en todos los colegios se promuevan estos encuentros. Leer, escribir y crear son actos de libertad y transformación social”.
Una vez más, la palabra y el arte demostraron su poder para formar comunidad, despertar sensibilidad y conectar a los estudiantes del Quindío con el universo de la creación literaria nacional.
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