Inem seguirá siendo Inem, “no se cierra, no se fusiona, no se traslada”

El Inem no se cierra, no se fusiona, no se traslada, es lo que aseguró la secretaría de Educación de Armenia, luego de que en las últimas semanas, la institución educativa pasara por una situación que no daba claridad de su futuro, pues se conoció la posibilidad de ser fusionada con el colegio Normal Superior, lo que daba lugar a que desapareciera un plantel con 52 años de legado e historia en la ciudad. 

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Este hecho generó incertidumbre y conmoción no solo en la comunidad educativa inemista, sino en diferentes sectores y población en general, lo que llevó incluso a que se realizara un debate en el concejo de la capital quindiana, teniendo como conclusión, por parte de la secretaría de Educación, que se daría una respuesta definitiva y concreta tras una mesa de trabajo con diferentes actores, la cual se realizó esta semana dejando claridad de que el Inem seguirá siendo el Inem.

Tras esta reunión en la que participaron el equipo técnico de la secretaría de Educación, Suteq, comunidad educativa, concejales y diputados, el titular de la cartera municipal, Antonio José Vélez Melo, sustentó: “El Inem no se traslada, no se fusiona y no se cierra, como ninguna otra institución educativa de la ciudad”.

El funcionario reiteró que luego de escuchar las propuestas de la comunidad educativa convocada a la mesa, y su disposición al diálogo para abordar la situación, se determinó que se seguirá contando con los directivos docentes y docentes asignados a la institución, según la planta viabilizada desde el Ministerio de Educación Nacional.

Un nuevo enfoque institucional

Desde la secretaría de Educación afirmaron que el compromiso asumido por los directivos docentes, profesores, padres de familia y egresados, permitirá la evaluación de un nuevo enfoque institucional que fortalezca el proyecto educativo y haga crecer la institución desde aspectos clave como: incremento de matrícula, cuidado de la infraestructura, gestión de proyectos y otras acciones que beneficien a toda la población escolar.

“Por lo anterior, la comunidad educativa presentará una propuesta de estrategias pedagógicas que busquen reafirmar la importancia de fortalecer su enfoque bioambiental como pilar de su proyecto educativo”, comentaron.

Haciendo énfasis en que la infraestructura educativa es pública e intocable y debe estar siempre al servicio de la formación y el desarrollo de la comunidad educativa, se acordó recuperar y aprovechar los terrenos pertenecientes al Inem, evitando que terceros se beneficien indebidamente de estos bienes públicos.   

De igual manera, se trabajará con el acompañamiento del Departamentos de Bienes y Suministros, y la Secretaría de Infraestructura en acciones para proteger la propiedad perteneciente al sistema educativo.

Acciones para fortalecer el Inem

En concordancia con lo mencionado desde la dependencia de la alcaldía de Armenia, el presidente del Sindicato Único de Trabajadores del Quindío, Suteq, Esteban Bernal Cárdenas, explicó que tras la mesa de trabajo en donde se llegó a esta importante conclusión para el Inem, se estipularon tareas específicas.

Dio a conocer que lo más importante es la garantía de continuidad, pues se ratificó que el plantel educativo no será cerrado ni fusionado, por lo que ahora deben trabajar, por ejemplo, en el fortalecimiento institucional.

“En este aspecto se realizarán jornadas de trabajo en la institución, orientadas a mejorar su infraestructura y fortalecer los procesos pedagógicos”, indicó el representante sindical.

Agregó que en cuanto a la revisión de áreas invadidas, se coordinará con la secretaría de Infraestructura municipal la verificación de espacios del Inem que, al parecer, han sido ocupados indebidamente.